经营和信息课程
通过丰富多彩的实践性小班教育,培养学生的应用能力。
在 "经营和信息课程"中,学生能够学到有关经营学·会计学·信息学方面的丰富多彩的科目。此外,讨论班还实际前往企业和生产的现场,进行调查研究、开展具体系统开发等实践性教育,培养具备商务相关专业知识和实践能力的人才。
毕业论文题目例
运用基金使企业再生、由订阅杂志行为看消费者的生活方式、以吉野家为例分析企业的成本管理和风险管理、纳税影响会计法的现状认识与问题点、网络交易和股市。
毕业后的发展方向
注册会计师、税理士、信息·通信业、系统工程师、市场营销、风险企业创办、服务业、批发·零售业、金融·保险业、大学院升学
可取得的资格证书
学位/学士(经济学) 、中学校教谕一种免许状(社会) (教师执照)、高等学校教谕一种免许状(公民) (教师执照)
※均须修完所规定的学分。
课程的主要科目(第二~第四年)
- 经营学总论A、B/ 使学生理解经营学的基础理论,掌握"经营的理论"、"经营的意识"。
- 财务会计论A、B/ 学习能够阐释企业资金流向的财务会计数据。
- 市场营销A、B/ 企业发挥着向市场供应有形商品和无形商品的作用。学习准确且高效发挥其作用的理论性体制结构、方法。
- 经营管理论A、B/ 使学生掌握管理经营组织的方法及其理念和理论。此外,就随着企业活动的变化,如何开展经营组织的变革进行思考。
- 经营信息论A、B/ 使学生理解企业经营中信息所发挥的作用,学习战略性应用商务中的信息技术。
- 生产系统论A、B/ 就知识生产、物流、体系的管理方法进行学习,以追求商务流程中管理体系的合理化。
- 商务、金融A、B/ 以掌握企业的财务战略相关知识为目标。
- 学习会计学原理A、B/ 掌握会计学的基础理论,培养思考会计学上的各项问题的能力。
- 信息科学原理A、B/ 就信息、网络、计算机的发展历史、体系、制度等进行学习,使学生能够从浩瀚的信息海洋中获取有用的信息。